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Foro de Avignon: la cultura y la ciudad como marca

Los días 6 y 7 de marzo hemos participado en el Foro de Avignon que se ha celebrado en la Alhóndiga de Bilbao, en las jornadas tituladas “La ciudad como ecosistema cultural”. Desde la misma presentación de los responsables políticos, quedó definido el marco general de pensamiento de este Foro de Avignon: La importancia de la cultura en la marca de una ciudad o en la capacidad de atraer turismo, y el notable beneficio ecónomico que ello puede reportar a la ciudad. Además del binomio Bilbao Guggenheim, tuvimos oportunidad de conocer otros ejemplos: Nantes y Doha. Puesto que es un tema relacionado con muchos de los trabajos que hemos realizado durante los últimos años, incluso los que tenemos actualmente entre manos, nos interesaron especialmente las siguientes cinco reflexiones: Katrín Jakobsdóttir el ex-ministro de Educación, Ciencia y Cultura de Islandia nos explicó el papel que jugó la cultura después de la crisis financiera...

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Hablando de comunicación en Ibaizabal Ikastola

El alumnado del Ciclo Superior de Educación Infantil del centro Ibaizabal Ikastola se enfrentaba al reto de crear los carteles y los folletos que utilizarían para anunciar las cinco obras de teatro que representarán en Plateruena durante el mes de Febrero. El proceso de creación es algo desconocido para muchos, y es por eso acudieron a di-da para que les ayudáramos. Nagore Txintxurreta preparó una sesión especial, con una parte teórica y otra práctica para hablar del proceso de comunicación y para facilitarles algunos consejos sobre el diseño. En la parte teórica, le hicimos ver que la comunicación es un proceso completo y cohesionado. Les hablamos de la importancia del receptor, de que el mensaje tiene que adecuarse al mismo, y les citamos los elementos que influyen en la comunicación: tipografías, armonía del color, formato y estilo de los soportes, etc. Les subrayamos que para que el mensaje sea comprensible y eficaz,...

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Anbotopean lanean

SUTIK, la fuerza del fuego

Peru Magdalena y Gotzon Garaizabal, cercanos creadores multidisciplinares de 2d1, acaban de presentar su último trabajo: Sutik (desde el fuego) En busca de las raíces artísticas inconscientes, con intención de renacer de las cenizas, han viajado al fuego. “Sutik” ha sido una época de creación en torno al fuego, realizada durante el solsticio de verano sobre las faldas de Anboto, y que ha aunado pintura, escultura, fotografía, poesía y gastronomía. En http://www.2d1.eu podrás ver, además de todas las obras de arte, el video que refleja el proceso de creación, incluyendo también algunas imágenes de la presentación el pasado 28 de noviembre en el Asador Etxebarri de Axpe, nombrado mejor brasa del mundo, presente entre los 50 mejores restaurantes en los últimos años y colaborador del proyecto. Esperamos que te resulte interesante....

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Superparlantes

Quienes están aprendiendo euskera y aquellos que les acompañan en ese camino tomando parte en los grupos de práctica oral son superheroes. Están entre nosotros, hacen vida normal, y la mayoría de nosotros no nos dámos cuenta de su esfuerzo y de la contribución que aportan a la convivencia de quienes vivimos en Euskal Herria. Por eso, con esta campaña, hemos querido hacer un llamamiento a todos los euskaltzales para que se unan a los superparlantes. Para que quienes están aprendiendo euskera mejoren sus poderes, quienes lo hablan multipliquen su pequeña aportación de una hora a la semana por tantas veces como parlantes por grupo, y para que entre todos sumen amigos y vivencias. Con esta idea de buen humor en la forma pero que en su fondo supone un sentido reconocimiento hemos diseñado la campaña gráfica de  Euskaltzaleen Topagunea, y hemos trabajado el stroytelling en formato video y comic....

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Conociendo Arrasate

El ayuntamiento de Arrasate, a través de su Departamento de Educación, trabaja en un proyecto de seis unidades didácticas para que los niños y las niñas del municipio conozcan su devenir histórico. La colección Herria ezagutzen recoge, además de su historia y patrimonio, personajes, anécdotas, canciones, costumbres, etc. El proyecto cuenta también con guías pedagógicas para profesores y profesoras y rutas didácticas que lo complementan. Es el propio Departamento de Educación del Ayuntamiento de Arrasate quien se ha encargado de los criterios pedagógicos y contenidos didácticos del proyecto, en colaboración con los centros del municipio e Hik Hasirekin (iniciativa para el encuentro, el intercambio de información y la discusión entre agentes del ámbito educativo vasco). Nosotros, en di-da, hemos trabajado el diseño de los seis volúmenes y sus ilustraciones; para ello hemos contado con la ilustradora donostiarra Aitziber Alonso. Las seis unidades de la colección se distribuirán en los centros de enseñanza primaria...

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